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初中数学提升学习效率之如何面对繁重的学习任务

来源:101教育网整理 2019-06-20 字体大小: 分享到:

  盲目背诵不可取,善于总结易提升;101教育小编为大家总结了本单元的知识点及重点考点!方便大家预习及复习哦~

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  我再说一下高中初中老师的自私性,纯属客观,不针对任何人。

  1.由于学校里,老师之间存在竞争,要比拼班级成绩,要做老师教学成绩排名等等。所以,为了提高自己的教学成绩,每个老师每科老师都想让学生多学习自己所教的科目,大家想一想对不对。所以呢,很多很多老师,他们绝不会顾及学生的整体状况,而是要求学生一定要完成他们自己所布置的作业任务(无论熟悉题,或者难题,都要一律完成)。

  要知道,学生学习好多个科目,而不仅仅学习一个数学,或者一个物理呀。数学老师让全部做完,物理老师也让全部做完,其他老师也是,试问,你能做完吗?呵呵,貌似,初中高中阶段永远都有做不完的作业。这就是绝大多数学生面临的最大困难:永远有做不完的作业,一直在学习,在努力,但是,成绩还是一般般。

  遇到这些问题,难道我们不需要思考吗?高级优秀学生和普通学生的核心分歧就在这里。简言之,策略和方法

  做人要正向,要强大,就要永远坚信:方法总比问题多

  2.在高强度作业任务的压迫下,很多学生为了避免被惩罚,而把学习变成了一种痛苦的任务。天哪,学习是那么的痛苦。他们每天都在疲于奔命,甚至是应付。试想,这样的状态能达到高级优秀吗?

  这些学生已经进入了恶心循环。他们身不由己,因为,他们年龄小,没有独立思考能力,他们不知道怎么做,他们就听老师的

  3.对于绝大多数学生,老师的话就是金口玉言,老师的形象非常伟大。呵呵,当年我也是啊。

  但是,老师拥有其自私性,这是无法避免的。每个人都有自己的利益要求,所以,他的要求,他的行为,很难围绕一个学生的众生利益或者学习大局来考虑,很难很难,真的。

  所以,很多老师的话,我们要辩证的听。千万不能没有独立思考能力!

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标签: 初中 数学 学习效率 学习方法 提升 (责任编辑:anna)

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