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2020中考作文辅导给事物命名
给事物命名——是表达自己思想感情的最原始形式
人，一生下来就有七情六欲(即人的思想感情)。记叙文就是借助客观世界(人、事、物、景)，以语言为工具，表达自己思想感情的一种形式。
每个生命个体，从出生的那一刻开始，就在积极探索表达诉求、实现诉求的形式。
孩子认识世界是从名词(名称)开始的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、叔叔、大伯、姑姑、阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹,最初学习的都是离孩子最近的人或事物的名字，然后逐步向外延伸，学会了山、石、土、田、日、月、水、火等等，这些名词最初告诉孩子的是——这是什么，那又是什么，基本功能是辨识事物、认识世界。这些名词，没有表达孩子思想感情的作用，因此也不能算是“文章”，但这些名词为孩子“写”第一篇文章打下了坚实的基础。
某一天，孩子的愿望没有得到彻底满足或者遭到拒绝，内心的不满达到极限，他突然冒出一句——“臭妈妈”，身为父母，千万别怪孩子不懂礼貌，此时的孩子还不知道“礼貌”为何物，你应该惊喜的是，孩子会写文章了——“臭妈妈”是孩子给母亲起的名字，孩子借助这个名词，把自己心底的不满淋漓尽致的表达出来，这便是一篇非常生动、短小精悍、主题明确的好文章。同样的好文章还有：好妈妈、花妈妈、糖爸爸、坏爸爸、猪爷爷、狗姥姥、臭虫叔叔、苍蝇姐姐、傻鱼、破地板等等。
任何一个事物，都有三类名字：褒义名称、贬义名称、中性名称。
用褒义名称，称呼人或事物，表达的是孩子喜爱、亲近、满意、喜悦、兴奋、幸福、快乐的思想感情。
用贬义名称，称呼人或事物，表达的是孩子厌恶、痛恨、不满、忧伤、压抑、痛苦、不幸的思想感情。
以上两种名词，都是孩子做的好文章。孩子们用他们，简洁的表达了自己喜怒哀乐的思想感情。
中性名词，不表达感情倾向，但孩子们很聪明，他们在这些词语的前面，加上一些有褒贬情感倾向的形容词或名词，将它们转化为具有表达思想感情的“新名词”，也成为一篇很好的“小文章”。
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