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初中生必读|中考历史选择题解题策略(二)

来源:101教育网整理 2020-06-05 字体大小: 分享到:

  转眼中考已经进入了倒计时阶段,面对即将到来的中考,最后的复习环节同学们应如何正确备考?今天101教育小编整理了2020历史复习好策略,学习事半功倍,一起来学习!

  一、史实正确

  解读

  抛开否定型历史选择题,在绝大多数情况下,史实正确是正确选项的最基本特征。正确选项中的时间、地点、人物、过程、结果等具体历史要素必须准确无误,同时要符合题干材料所处时间段内的阶段特征。

  例证

  1.(2018江苏单科)1984年10月,邓小平指出:“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。其他方式,如‘大家庭’方式,‘集团政治’方式,‘势力范围’方式,都会带来矛盾,激化国际局势。”邓小平得出上述论断,是因为和平共处五项原则(  )

  A.体现了国与国一律平等的理念

  B.开创了中苏两国友好的局面

  C.消除了国与国之间的矛盾分歧

  D.推动了上海合作组织的建立

  2.(2018江苏单科)20世纪60年代末,在世界贸易总额中,西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%,美国同期从1957年的20.9%下降到15.1%。在世界工业生产中,1951年至1970年,西欧所占比例由20.8%升至28.6%,美国同期则由48.6%降至37.8%。据此可知,西欧经济的发展(  )

  A.促进了布雷顿森林体系的建立

  B.强化了欧洲为主导的世界格局

  C.缓和了西欧国家与美国的矛盾

  D.推动了世界格局向多极化演进

  二、对应最佳

  解读

  这一特征主要适用于材料型历史选择题。每一小段材料有且只有一个核心思想,即思想主旨。正确选项首先要符合这一思想主旨。其次,正确选项要与材料所述现象的具体内容严格对应。如材料所述现象为民族资本主义经济发展,正确选项必然要与民族资本主义经济发展紧密相关。

  3.(2018课标Ⅲ)英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在(  )

  A.纠正生物进化论的错误

  B.为反清革命提供理论依据

  C.传播“中体西用”思想

  D.促进国人救亡意识的觉醒

  三、内涵全面

  解读

  这一特征主要适用于文字材料型历史选择题,而且材料中所述现象往往不止一个,这几个现象之间是并列关系。正确选项的内涵要涵盖材料中的所有现象,缺一不可。仅符合其中一个现象的选项绝不是正确选项。

  例证

  4.直到1917年初,《新青年》在答读者问时还这样写道:“社会主义,理想甚高,学派亦甚复杂。惟是说之兴,中国似可缓于欧洲,因产业未兴、兼并未盛行也。”《新青年》之所以这样回答,主要是因为(  )

  A.尚未看到社会主义实践成果

  B.中国经济落后于欧洲

  C.社会主义理论学派复杂

  D.对社会主义持怀疑态度

  四、概念准确

  解读

  这一特征主要适用于概念型历史选择题。每一个历史概念都有其固定的内涵和外延,正确选项的历史概念要与题干材料所描述的历史概念完全相符,或者同属于某一概念范畴。如题干材料描述的历史概念为民主法制,那么正确选项的概念范畴也必须为民主法制。

  例证

  5.1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前,用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时(  )

  A.中国的土布质量粗糙

  B.英国棉布价格更具优势

  C.中国生丝在英国畅销

  D.英国棉布在中国滞销

  五、逻辑合理

  解读

  这一特征主要适用于因果类、推理类历史选择题。正确选项必须与题干材料具有明确的因果关系,或者与题干材料具有某种内在的联系,完全能通过题干材料推理出来。如果选项与题干材料之间逻辑关系混乱,那么该选项绝不是正确选项。

  例证

  6.1920—1946年,潘鸿声先生先后到浙江、江苏、安徽、江西、湖北、湖南、四川、河北、河南、山东、甘肃、陕西等地访问并搜集了2046户农户的农具使用资料,发现“在构造和形制上并没有什么显著的改进”。由此可以推断(  )

  A.中国固有的传统经济结构没有变化

  B.西方近代农业机械对中国农业影响有限

  C.工业革命并没有影响中国

  D.自给自足的自然经济没有动摇

  7.(2018课标Ⅱ)美国记者曾生动地记述抗日根据地:“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切,那么,这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明,抗日根据地(  )

  A.农民的抗日热情得到激发

  B.废除了封建土地制度

  C.国民革命的任务得以实现

  D.排除了国民党的影响

  六、程度适合

  解读 正确选项的表述往往非常严谨,让所有人找不出一点毛病,其中一个重要表现就是该表述在程度上非常适当,既没有添油加醋,也没有夸大其词,更没有绝对化的表达方式。

  例证

  8.1952年,苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出:“今年谷物的总收获量达到80亿普特,而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题,就这样顺利地解决了,彻底而永远地解决了。”这一论断(  )

  A.与实际情况完全相符

  B.成为加快工业化的依据

  C.是对农业改革的肯定

  D.是对斯大林模式的维护

  9.古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(  )

  A.法律体系已达到完备的程度

  B.法律具有尊重生命价值的人文精神

  C.公民个人自由受到严格限制

  D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神

  【答案精解精析】

  1.A

  中华人民共和国成立初期,中国与印度、缅甸等国共同倡导的和平共处五项原则的内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,其核心内容是国家无论大小,一律平等,相互尊重,和平共处,故选A项。题干材料只是反映了邓小平对和平共处五项原则的论述,未涉及开创中苏友好局面和上海合作组织建立的问题,排除B、D两项;和平共处五项原则并不能消除国与国之间的矛盾分歧,排除C项。

  2.D

  材料表明,20世纪60年代末,西欧国家在世界贸易总额中的比重及其在世界工业生产中的比重均有所上升,而同期的美国比重则相对下降,这说明西欧经济的发展推动了世界格局向多极化演进,故D项正确。布雷顿森林体系建立于1944年,故A项错误;该时期主导世界格局的是美苏两国,故B项错误;西欧经济的发展加剧了其与美国的竞争,加深了西欧国家与美国的矛盾,故C项错误。

  3.D

  从材料信息看,严复“有意”把自然界的进化规律与人类社会的伦理学联系起来。可结合严复生活的时代背景理解其用意。当时中国民族危机深重,严复的这一做法意在促进国人救亡意识的觉醒,故选D项。严复的做法是不科学的,其用意也不是纠正进化论的错误,排除A项。严复属于资产阶级维新派,主张君主立宪,由此排除B、C两项。

  4.A

  1917年初,《新青年》认为中国实行社会主义可缓于欧洲,因为此时社会主义还停留在理想阶段,尚未成为现实,A项符合题意。材料没有对比中欧经济,B项错误;社会主义理论学派复杂只是材料中体现的部分信息,不全面,C项错误;“社会主义,理想甚高”,说明《新青年》对社会主义持肯定态度,D项错误。

  5.D

  本题考查近代中国经济结构的变动,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度适中。可以从材料中曼彻斯特上等棉布被在华英国商人当作生丝包装布使用所反映的实质问题的角度理解回答。1852年时,尽管东南沿海自然经济逐渐解体,但在广大的中国农村,自然经济对西方工业品仍有顽强的抵制力,这导致西方工业品很难在中国销售。由材料信息可知,英国曼彻斯特上等棉布在中国被认为是“无用的”、被在华英国商人当作生丝包装布使用,这说明英国棉布在中国滞销,故选D项。B项在题干材料中无从反映。A、C两项与题干材料表达的意思不符。

  6.B

  材料涉及的是农具,不能说明经济结构的变化,故A项错误;材料信息“搜集了2046户农户的农具使用资料,发现‘在构造和形制上并没有什么显著的改进’”,说明中国农业受西方近代农业机械的影响不大,故B项正确;根据材料不能判断工业革命有没有影响中国,故C项错误;由材料信息也不能得出“自给自足的自然经济没有动摇”这个结论,故D项错误。

  7.A

  由材料信息可知,抗日根据地的农民因为获得了政治权利而成为具有奋斗目标的人,这说明农民的抗日热情得到激发,故A项正确。中国共产党在抗日根据地实行农民交租交息、地主减租减息的政策,并未废除封建剥削的土地制度,故B项错误。材料是关于抗日战争时期的记述,故C项错误。材料体现的是农民抗日积极性的提高,并未涉及国民党的影响,故D项错误。

  8.D

  材料充分肯定了苏联1952年的农业成绩,并认为以前最严重的谷物问题已得到彻底解决,故D项符合题意。农业问题始终是斯大林模式的弊端,A项错误;1952年前苏联已实现工业化,B项错误;1952年,苏联并未进行农业改革,C项错误。

  9.C

  从材料信息看,公民试图自杀也需要提出申请以获得批准,如果公民未经允许就自杀则属于犯罪行为。这说明公民的个人自由受到严格限制,故选C项。A项中的“完备”表述不当,材料信息无法说明雅典法律具有人文精神和理性精神,排除B、D两项。

  以上是2020历史复习好策略的相关内容,希望帮助同学们复习。更多精彩内容,尽请关注101教育初中频道!

标签: 历史 历史复习 复习策略 方法 2020中考 (责任编辑: liliyang )
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