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中考生物:传染病及其预防

来源:101教育网整理 2015-07-15 字体大小: 分享到:

  教学内容

  组织教学

  生物小演讲

  引言:那年的一场“非典”闹得人心惶惶。请你回想一下,“非典”与平时我们常见的疾病有什么不同?当时,人们对付“非典”主要采取了哪些有力施?

  第一节 传染病极其预防

  一、常见的几种疾病中哪些是传染病?

  二、传染病分为三种类型:细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫性传染病

  常见的几种病原体结核杆菌、蛔虫卵、人类免疫缺陷病毒

  学生提出的问题:

  传染病是怎么得来的?

  传染病是怎么传染到别人身上的?

  怎样预防传染病?……

  三、传染病流行的基本环节:

  传染源:能够散播病原体的人或动物叫传染源。

  传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径。

  易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。

  四、传染病的预防措施:

  控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

  五、练习:请你说出“非典”的传播途径以及预防措施。

  板

  书

  设

  计

  传染病极其预防

  一、传染病的类型

  二、传染病流行的基本环节

  三、传染病的预防措施

标签: 生物 (责任编辑: 101教育小编 )
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